{"id":2481,"date":"2020-05-21T16:48:23","date_gmt":"2020-05-21T14:48:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.proamazonia.org\/?p=2481"},"modified":"2020-12-12T17:55:46","modified_gmt":"2020-12-12T22:55:46","slug":"pueblos-indigenas-de-la-amazonia-ecuatoriana-se-fortalecen-para-mejorar-la-gobernanza-en-sus-territorios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/pueblos-indigenas-de-la-amazonia-ecuatoriana-se-fortalecen-para-mejorar-la-gobernanza-en-sus-territorios\/","title":{"rendered":"PUEBLOS IND\u00cdGENAS DE LA AMAZON\u00cdA ECUATORIANA SE FORTALECEN PARA MEJORAR LA GOBERNANZA EN SUS TERRITORIOS"},"content":{"rendered":"<p>Desde agosto de 2019 se emprendi\u00f3 el <strong><em>Programa\r\nde Formaci\u00f3n en Gobernanza Territorial Ind\u00edgena <\/em><\/strong>dirigido a hombres y\r\nmujeres de pueblos, comunidades y nacionalidades de la Amazon\u00eda ecuatoriana. El\r\nobjetivo del PFGTI fue formar y fortalecer a los estudiantes en su liderazgo\r\n\u00e9tico y solidario. <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>La implementaci\u00f3n de este programa fue resultado de una alianza estrat\u00e9gica entre: el Ministerio del Ambiente, el Ministerio de Agricultura y Ganader\u00eda y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), a trav\u00e9s de PROAmazon\u00eda, la Confederaci\u00f3n de Nacionalidades Ind\u00edgenas de la Amazon\u00eda Ecuatoriana (CONFENIAE), la Universidad Regional Amaz\u00f3nica IKIAM y Forest Trends ONG Internacional. <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-8-1024x682.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2489\" data-link=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/?attachment_id=2489\" class=\"wp-image-2489\" srcset=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-8-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-8-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-8-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-8-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-8.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-7-1024x682.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2488\" data-link=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/?attachment_id=2488\" class=\"wp-image-2488\" srcset=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-7-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-7-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-7-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-7-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-7.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-6-1024x682.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2487\" data-link=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/?attachment_id=2487\" class=\"wp-image-2487\" srcset=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-6-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-6-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-6-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-6-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-6.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>El primer paso que se di\u00f3 para\r\nimplementar el programa involucr\u00f3 consultas y socializaciones con dirigentes de\r\nlas organizaciones ind\u00edgenas; con el prop\u00f3sito de designar a los beneficiarios\r\ndel programa. El resultado de este proceso fue la selecci\u00f3n de 36 personas de\r\nlas nacionalidades: Kichwa, Waorani y Shuar pertenecientes a las provincias de:\r\nSucumb\u00edos, Napo, Pastaza y Morona Santiago. <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>El Programa de Formaci\u00f3n en Gobernanza Territorial\r\nInd\u00edgena oper\u00f3 bajo la conformaci\u00f3n de un comit\u00e9 pedag\u00f3gico local, quien coordin\u00f3\r\ny organiz\u00f3 su implementaci\u00f3n. Su financiamiento fue compartido entre las instituciones colaboradoras, donde\r\nprevalecieron las relaciones de reciprocidad y colaboraci\u00f3n.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>El programa se desarroll\u00f3 en la sede\r\nde la Universidad IKIAM de la ciudad de Tena. Los estudiantes y docentes se encontraron\r\ncada 5 semanas, durante 6 d\u00edas en 6 m\u00f3dulos presenciales.&nbsp; Posteriomente, los estudiantes retornaron a\r\nsus comunidades, desarrollaron pr\u00e1cticas y tareas denominadas <em>procesos\r\nformativos<\/em> (actividades de aprendizaje) con el apoyo de su propia comunidad\r\ny un docente quien orient\u00f3 este trabajo. <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>El programa <strong>dur\u00f3 8 meses<\/strong> y cumpli\u00f3 con un\r\ntotal de 288 horas de formaci\u00f3n, (agosto de 2019 a marzo de 2020) previo a\r\niniciar la emergencia sanitaria nacional a causa de la pandemia global del\r\nCOVID 19. <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>J\u00f3venes,&nbsp; sabios, hombres y mujeres, intercambiaron sus experiencias y conocimientos generando as\u00ed, un ambiente de retroalimentaci\u00f3n y complementariedad. Del mismo modo, las tres nacionalidades intercambiaron experiencias sobre sus culturas, problem\u00e1ticas y los desaf\u00edos que viven cada d\u00eda en sus territorios. Este intercambio de conocimientos entre diversas culturas afianz\u00f3 a\u00fan m\u00e1s el aprendizaje. <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-4-1024x682.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2485\" data-link=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/?attachment_id=2485\" class=\"wp-image-2485\" srcset=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-4-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-4-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-4-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-4-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-4.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-3-1024x682.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2484\" data-link=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/?attachment_id=2484\" class=\"wp-image-2484\" srcset=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-3-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-3-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-3-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-3-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-3.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-2-1024x682.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2483\" data-link=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/?attachment_id=2483\" class=\"wp-image-2483\" srcset=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-2-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-2-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-2-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-2.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>La malla curricular impartida en el\r\nprograma abarc\u00f3 distintas tem\u00e1ticas asociadas con las Gobernanza Territorial. Algunos\r\nde los temas tratados fueron: Territorio y Globalizaci\u00f3n; Marco Legal y\r\nDerechos; Desarrollo y Buen Vivir; Gobernanza Territorial Ind\u00edgena; G\u00e9nero y\r\nGeneraci\u00f3n; Los Planes de vida y otros instrumentos de planificaci\u00f3n; Manejo\r\nAdministrativo Financiero; Econom\u00eda ind\u00edgena\/Mercados; Estado, Pol\u00edticas\r\nP\u00fablicas y Gobernanza; Cambio Clim\u00e1tico y; la Reducci\u00f3n de Emisiones por\r\nDeforestaci\u00f3n y Degradaci\u00f3n (REDD+). <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Al finalizar la duraci\u00f3n del programa, cada participante dise\u00f1\u00f3 y prepar\u00f3 un proyecto &nbsp;de impacto para su comunidad. Algunos de estos procesos formativos desencadenaron en proyectos de investigaci\u00f3n; mientras que otros estuvieron orientados a la gesti\u00f3n de asuntos comunitarios u organizativos. Gran parte de estos procesos formativos se enfocaron en la elaboraci\u00f3n o actualizaci\u00f3n de sus reglamentos internos para mejorar la gesti\u00f3n y gobernanza de sus territorios. <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"682\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-1-682x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2482\" srcset=\"https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-1-682x1024.jpg 682w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-1-200x300.jpg 200w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-1-768x1152.jpg 768w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-1-400x600.jpg 400w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-1-800x1200.jpg 800w, https:\/\/www.proamazonia.org\/ppr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PuebloIndigenas-Proamazonia-1.jpg 853w\" sizes=\"auto, (max-width: 682px) 100vw, 682px\" \/><\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>El 13 marzo de\r\n2020, al finalizar el \u00faltimo m\u00f3dulo presencial, las organizaciones (36\r\nestudiantes) expusieron sus trabajos ante un jurado evaluador que brind\u00f3 una retroalimentaci\u00f3n\r\ny recomendaciones sobre estas iniciativas. Estas presentaciones permitieron a los\r\nestudiantes aplicar &nbsp;sus conocimientos, habilidades\r\ny destrezas. <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>El ambiente generado durante las presentaciones de cada estudiante se torn\u00f3 en festividad y orgullo para sus familiares que los acompa\u00f1aron en su graduaci\u00f3n. Los estudiantes participaron con sus trajes t\u00edpicos, vestimentas originarias y ornamentaciones propia de su cultura (las imponentes lanzas de las culturas Waorani y Shuar); as\u00ed como sus artesan\u00edas y el tambor de un dirigente Kichwa, que hicieron de esta clausura un momento alegre, de orgullo y motivaci\u00f3n. <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Pueblos y nacionalidades participantes:<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><em>La\r\nnacionalidad Kichwa: <\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Pueblo Kichwa Rukullakta (KR)<\/li><li>Asociaci\u00f3n Canelos <\/li><li>Asociaci\u00f3n de Comunidades Kijus (ACOKI)<\/li><li>Comunidad Santa Rita<\/li><li>Federaci\u00f3n de Organizaciones de la\r\nNacionalidad Kichwa de Sucumb\u00edos (FONAKISE)<\/li><li>Comuna San Jacinto<\/li><\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><em>La\r\nnacionalidad Waorani y Shuar <\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Organizaci\u00f3n de la Nacionalidad Waorani del\r\nNapo (ONWAN)<\/li><li>Federaci\u00f3n Interprovincial de Centros Shuar\r\n(FICSH)<\/li><\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Revisa nuestro video en: https:\/\/youtu.be\/TYJUvp20If8<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde agosto de 2019 se emprendi\u00f3 el Programa de Formaci\u00f3n en Gobernanza Territorial Ind\u00edgena dirigido a hombres y mujeres de pueblos, comunidades y nacionalidades de la Amazon\u00eda ecuatoriana. El objetivo del PFGTI fue formar y fortalecer a los estudiantes en su liderazgo \u00e9tico y solidario. La implementaci\u00f3n de este programa fue resultado de una alianza estrat\u00e9gica entre: el Ministerio del Ambiente, el Ministerio de Agricultura y Ganader\u00eda y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), a trav\u00e9s de PROAmazon\u00eda, la Confederaci\u00f3n de Nacionalidades Ind\u00edgenas de la Amazon\u00eda Ecuatoriana (CONFENIAE), la Universidad Regional Amaz\u00f3nica IKIAM y Forest Trends ONG Internacional. El primer paso que se di\u00f3 para implementar el programa involucr\u00f3 consultas y socializaciones con dirigentes de las organizaciones ind\u00edgenas; con el prop\u00f3sito de designar a los beneficiarios del programa. El resultado de este proceso fue la selecci\u00f3n de 36 personas de las nacionalidades: Kichwa, Waorani y Shuar pertenecientes a las provincias de: Sucumb\u00edos, Napo, Pastaza y Morona Santiago. El Programa de Formaci\u00f3n en Gobernanza Territorial Ind\u00edgena oper\u00f3 bajo la conformaci\u00f3n de un comit\u00e9 pedag\u00f3gico local, quien coordin\u00f3 y organiz\u00f3 su implementaci\u00f3n. Su financiamiento fue compartido entre las instituciones colaboradoras, donde prevalecieron las relaciones de reciprocidad y colaboraci\u00f3n. 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